Author Archive

DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA U NAJMŁODSZYCH

27 lis

ZABAWA ANDRZEJKOWA

27 lis

„Dzień Pluszowego Misia” u starszych przedszkolaków

25 lis

Starszaki świętują „Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka”

24 lis

Warsztaty zoologiczne ,,Tęczowi Mieszkańcy Amazonii i Madagaskaru” u starszych przedszkolaków

20 lis

Warsztaty zoologiczne ,,Tęczowi Mieszkańcy Amazonii i Madagaskaru” u młodszych przedszkolaków

19 lis

Konkurs recytatorski u młodszych przedszkolaków

13 lis

W naszym przedszkolu odbył się konkurs recytatorski „Kto Ty jesteś? – Polak mały”. Dzieci z dumą recytowały wiersze o tematyce patriotycznej, które przygotowały wspólnie z rodzicami w domu. Celem konkursu było pielęgnowanie postaw patriotycznych, rozwijanie wrażliwości na piękno ojczystego języka oraz wzmacnianie więzi rodzinnych podczas wspólnej nauki. Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i pomoc w przygotowaniach. Gratulujemy wszystkim przedszkolakom pięknych

Read more

Konkurs recytatorski „Kto ty jesteś? Polak mały!”

12 lis

Dnia 12listopada w naszym przedszkolu odbył się przedszkolnykonkurs recytatorski, pt. „Kto Ty jesteś? – Polak mały!”. Celem konkursu byłopielęgnowanie postaw patriotycznych, popularyzowanie poezji opiewającej piękno naszej Ojczyzny oraz rozwijanie recytatorskich uzdolnień dzieci. Konkurs cieszył się dużym  zainteresowaniem, z czego bardzo się cieszymy. Mali recytatorzy zaprezentowali się przed swoimi rówieśnikami recytując wiersze o tematyce patriotycznej.  Występom dzieci towarzyszyły wielkie emocje i

Read more

Koncert „CHOPIN EDUKACYJNIE” – udział starszych przedszkolaków.

07 lis

„Jak wspierać samodzielność przedszkolaka?”

06 lis

Samodzielność to potrzeba rozwojowa każdego człowieka oraz proces, który trwa przez całe życie, a jego najintensywniejsze zmiany zachodzą w dzieciństwie. Okres przedszkolny to czas, w którym dziecko jest zafascynowane otaczającym światem, przez co zadaje dużo pytań i wiele rzeczy chce samo robić. Zadaniem dorosłych, którzy są obecni w życiu dziecka, jest umiejętnie rozwijać dziecięcą samodzielność, wspierać ją i ukierunkowywać. Dorośli

Read more